Criterios del ránking de mejores másters

• Año de fundación: El máster debe tener al menos cuatro años de antigüedad para formar parte del estudio.
• Plazas ofertadas: Permite conocer el grado de aceptación.
• Plazas solicitadas: Una elevada demanda da cuenta del éxito del posgrado.
• Entidades colaboradoras: Es un indicador del reconocimiento externo del programa.
• Relación entre calidad precio: Es un dato fundamental para que el estudiante se decante por un programa u otro.
• Director: Da cuenta de la reputación del responsable.
• Posibilidad de becas y quién las concede: Indica las facilidades que se ofrecen para acceder a estos estudios y la apuesta por el talento.

• Número de miembros y prestigio del profesorado: Se valora la calidad del personal docente que imparte el programa, así como la presencia de profesores de reconocido prestigio.
• Innovación de la calidad docente y metodología: Se tiene en cuenta la adopción de nuevos métodos educativos.
• Atención tutorial: Es importante que cada estudiante matriculado en el programa cuente con un apoyo individualizado.
• Alumnos extranjeros matriculados: Es un indicador de gran importancia para conocer el impacto que tienen tanto el centro académico como la titulación lejos de nuestras fronteras.

• Criterios de selección del alumnado: Se valora el tipo de prueba de acceso que han tenido que superar los alumnos.
• Programa académico: Revela la composición, estructura y duración de cada curso. Es importante saber qué aporta en términos de innovación respecto al título universitario afín.
• Porcentaje de teoría y práctica: Analiza el equilibrio existente entre la docencia práctica y los conocimientos teóricos.
• Créditos prácticos en empresas: Valora el nivel de adaptación existente entre lo aprendido y la realidad profesional, así como la conexión que tiene el curso con el ámbito empresarial.
• Convenios con universidades: Mide la posibilidad de colaboración entre instituciones, movilidad, estancias, dobles titulaciones, cursos...

• Tasa de abandono: Este dato es importante porque expresa cierto nivel de descontento con el programa, ya sea por incumplimiento de las expectativas u otras razones.
• Tasa de éxito: Relación entre graduados y matriculados.
• Satisfacción con los estudios: Valoración por parte de los alumnos hacia los profesores y el programa.
• Evaluación a los alumnos: Se tienen en cuenta la existencia de una valoración cualitativa o cuantitativa y si los resultados obtenidos por los alumnos se hacen públicos.
• Menciones recibidas entre la comunidad empresarial, tanto a nivel nacional como internacional: Es cada vez más importante el reconocimiento externo del que disfruta el máster.
• Índice de inserción laboral de los estudiantes finalizado el máster durante los seis meses posteriores: Es otro factor de enorme relevancia para evaluar el éxito del curso, ya que refleja su nivel de empleabilidad.
• Empresas que contratan un mayor número de alumnos del máster: También sirve para determinar tanto la calidad como la valoración que tiene el programa a nivel profesional.
• Bolsa de trabajo (si existe): Este punto permite conocer si la escuela o la entidad colaboradora se nutren o no de los alumnos que han cursado el título.

• Uso de nuevas tecnologías: Refleja la apuesta del centro por la innovación a la hora de impartir el programa.
• Laboratorios y espacios especializados: Sirve para medir el grado de importancia que se concede a la parte práctica.

* NOTA: Los datos sobre MEDIOS MATERIALES son básicos en áreas como Ciencias de la Salud y Enseñanzas Técnicas, en las que los másteres suelen requerir prácticas experimentales. Asimismo, las tecnologías digitales están ya presentes en prácticamente todos los posgrados.